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(有关国防教育部分)
2006年是“十一五”规划的开局之年。认真做好2006年的工作，对于顺利实现“十一五”学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育改革与发展目标，意义重大。
2006年学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，按照科学发展观的要求，继续深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，认真规划“十一五”学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育工作。坚持以人为本的理念，以全面推进素质教育为目标，积极推进各类课程和教学的改革，不断提高教学质量；广泛开展丰富多彩的群众性体育、艺术等活动，促进学生德智体美全面发展。坚持以法治教，采取有效措施，继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等法规、制度和政策，进一步加强法规建设。坚持以农村学校的发展为重点，大力推动农村学校体育、卫生与健康教育、艺术教育基本条件的改善，进一步提高农村学校体育、艺术课程的开课率。坚持发扬求真务实、真抓实干的作风，注重工作实效，积极推进各项改革顺利进行。
国防教育方面：
十五、加强国防教育法规化建设，会同总参谋部、总政治部共同制订《学生军事训练规程》，进一步规范高等学校、高级中学学生军训工作，使学生军训工作逐步走向制度化、规范化。
十六、进一步落实国办发[2001]48号文件精神，提高高等学校、高级中学学生军训的开训率和开课率，推进学生军训工作的深入普及开展。根据教育部、总参谋部、总政治部《2003-2005年学生军训工作发展规划》，要求各省（区、市）对本地学生军训工作实施检查评估，并上报有关情况。教育部、总参谋部、总政治部将对全国学生军训开展情况进行重点抽查，并在此基础上提出“十一五”学生军训发展规划的指导意见。
十七、加强国防教育课程建设
对高等学校和高级中学现有的国防教育课程建设情况进行深入调查研究，提出进一步加强课程建设的指导意见。组织有关专家对《高等学校军事理论课教学大纲》进行研究修改。研制《高等学校军事理论课试题库》软件。举办高等学校军事理论课多媒体课件教学展示和研讨会。组织有关专家对《初中、小学国防教育纲要》进行研究修改。
十八、加强高等学校、高级中学军事教师师资队伍建设。进一步搞好六所普通高等学校在职攻读国防教育方向硕士的培养工作，对培养方式、课程设置、招生数量、培养质量等问题提出指导意见。举办高等学校军事教研室主任培训班，提高高等学校军事理论课骨干教师的教学能力和教学水平。加强高级中学兼职军事教师的培养工作，研究制定高级中学兼职教师队伍建设的政策和要求。
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