【第16期】


2009年7月


目    录

 高水准的讲座、高品质的团体心理咨询、广受欢迎的专家现场个体心理咨询、别出心裁而又寓意积极的橱窗设计评比活动——记我校“5.25”大学生心理健康教育宣传系列活动精彩绝伦并圆满落幕
 面对困惑、勇于调适——我校举行5.25大学生心理健康专题讲座
 我校“5.25”心理健康月活动精彩纷呈、成效显著
 海南大学2009年第一期心理辅导员培训班隆重举行
 儋州校区“5.25”大学生心理健康宣传月开幕
 沟通心灵——5.25儋州校区心理健康咨询活动
 让心理沐浴阳光，让快乐充溢胸膛——旅游学院5.25心理健康活动月
 食品学院开展“5.25”心理健康教育主题班会
 农学院“5.25心理健康活动月”各项活动圆满结束
 关注心理健康，营造和谐空间——环植学院开展心理健康教育主题班会
 材料与化工学院各班积极召开心理健康主题班会
 海洋学院各班积极召开心理健康主题班会
 快乐你我，和谐人文——记人文传播学院“走进学子”发展论坛之“关注大学生心理健康，共建和谐人文”
 和谐海大•关注心灵•快乐成长——记法学院5.25心理健康活动月系列活动记实
 材料与化工学院“5.12”活动——灾后重建 爱心奉献 和谐心理
 呵护心灵 健康成长——记外国语院心理健康知识讲座成功举办
 “小游戏有大智慧”——记环植学院07环境科学心理主题班会
 知识竞答尽显无穷趣味，敞开心扉分享快乐烦恼——记信息学院儋州校区06电子信息工程1班心理健康主题班会
 手牵手，一起见证心灵的成长——07草业科学班心理健康主题班会
 07机电—“直面压力放飞梦想”心理班会
 心晴•心语•心愿——记管理学院08人力资源管理2班心理主题班会
 以学生为主体，以活动为载体，全员携手，开拓创新，铸就特色，相伴健康行
 海南大学海甸校区获表彰的先进集体和优秀个人名单
 海南大学儋州校区获表彰的先进集体和优秀个人名单

为进一步深化我校大学生心理健康教育工作，普及大学生心理健康教育基本知识，提高大学生的心理素质和行为应对能力，营造人人关心大学生心理健康教育的氛围，促进全校学生心理健康水平不断提高，根据学校有关要求，并结合我校实际和大学生“5.25”心理健康日，我校于5月1日-6月10日组织开展了第二届大学生心理健康月活动。活动开展以来，在广大师生积极参与下，各项活动已圆满结束，并且取得了卓越的成效。

高水准的讲座、高品质的团体心理咨询、广受欢迎的专家现场
个体心理咨询、别出心裁而又寓意积极的橱窗设计评比活动
——记我校“5.25”大学生心理健康教育宣传系列活动精彩绝伦并圆满落幕

一、“大学生爱情观与爱情困惑调适”主题讲座
学生处于2009年5月26日下午在海甸校区的2号教学楼207教室举办了一场《大学生爱情观与爱情困惑调适》主题讲座，主讲人是学生处副处长、心理学博士、马莹教授。
马莹教授在讲座开始部分运用教学幻灯片的形式，详细地罗列出了当前大学生存在的种种不同爱情观以及大学生存在的爱情困惑，她列举了爱情完美观、空虚观、游戏观、现实观、从众观、功利观等目前大学生群体普遍存在的七大爱情观。她说，爱情的天平要维持平衡，需要两个人共同努力和付出，太过现实的爱情观缺乏其纯粹美，太过完美的爱情观则很难经受住现实的考验。她强调：“现实是检验爱情是否忠贞的重要指标。无论你抱有何种爱情观，若希望长久，都需要充分考虑现实的因素。”马莹教授教导大家如何正确面对爱情困惑，如何建立正确的爱情观。在讲座中，马莹教授结合自身多年的实际工作经验，不断地以案例、影视分析的形式为大家进行相关知识的深入讲解，尤其对大学生正确的爱情观的培育做了精准的分析和解读，并从哲学、心理学、生理学等多角度定义了爱情，帮助学生更透彻的理解正确的爱情观及其家庭与责任的关系；
马莹教授还为同学们分析了友情与爱情的区别，帮助同学们学会区分友情和爱情，树立正确的爱情观，培养爱的能力，而这首先要能非常的爱自己，珍视自己的个性和特点，接纳自己不足和缺点。一切有能力爱别人的人必定也能爱自己。爱自己和爱别人是不可分的，这才是真正的爱。这种爱体现了关怀、尊重和责任心；这种爱把对爱的思考和爱的行动结合起来，不仅营造了和谐之爱的良好社会氛围，而且塑造了一个人的爱的品格。
马莹教授幽默诙谐风趣的讲课语言，但又不失其严谨性和哲理性，深受同学们的喜爱，在场同学们纷纷表示这是一场高水准的讲座，让大家在轻松地氛围中全面而深入的学习到了爱情的本质是责任和关爱、情爱与性爱的和谐统一，是人的生理需求与社会性需求的完美结合。这场高水准的讲座让同学们受益很深。
二、大学生团体心理咨询活动
学生处于2009年5月27日在3—102举办了一次以“自信、信人、自助、助人、真诚、协作”为主题的大学生团体心理咨询活动。本次大学生团体心理咨询活动的指导老师是法学院的阮澎老师。
团体心理咨询活动开始后，首先是阮老师让大家围成一个圈，以报数的方式使大家找朋友，先从两个人起，然后是四个，八个，以各种方式让同学相互认识，介绍彼此的姓名、专业、家乡及爱好，并且可以向对方提出问题，并将其中的八个人组为一组开展心理游戏——心有千千结、同舟共济、口传句子和麻雀变凤凰。这些团体心理游戏引发同学们对人生的很多深层次思考和启发，让大家意识到人与人之间应该要彼此信任，相互团结，共同克服生活中的困难；在“同舟共济”游戏中，几位同学有感而发：“人生就好比茫茫大海中的一艘小船，随时可能遇到危险，同时也充满了幸福与不幸福，我们应珍惜身边的朋友，坚持不放弃。”“麻雀变凤凰”虽是一个简单的小游戏，但却让大家看到“论成败，人生豪迈，只不过是从头再来”和“人生中，前进的道路是曲折的，但前途却是光明的”。
两个小时过得很快却也很充实，在同学们的欢声笑语中，阮老师将此次活动要表达的主题思想贯穿到每位同学之中，并让大家学到了很多有意义的东西。结束后，每位同学留下了对此活动的感想，并纷纷对老师表示感谢。此次活动获得圆满成功，并得到大家的一致好评，同学们都认为这是一次高品质的团体心理咨询活动，希望学校能多举办几次这样的活动，这非常有利于提高同学们的身心健康。
三、专家现场个体心理咨询活动
学生处于2009年6月2日下午在起点草坪树荫下举办了大型的专家现场个体心理咨询活动，本次活动邀请到了8位心理资深专家在起点草坪已摆好的椅子上等候同学前来咨询。
咨询活动开始后，前来咨询的同学络绎不绝，为了能抓住这次机会可以与这些资深心理咨询老师交流心理的各种困惑，很多同学都是在排队等候。从这些同学排队等候心理咨询的现象中，反映出当前大学生已经能开始面对心理咨询这个曾经“谈虎色变”的问题，对自身心理问题已不再有绝对的畏惧、恐慌和逃避的心理，而是开始积极地直面心中的困惑，主动地寻求心理咨询师的帮助。在本次咨询活动中，同学们的问题涉及到方方面面，但主要的问题还是集中在学习压力、家庭压力、就业压力、人际交往障碍、情感不适、大学生活适应困难和理想信念与现实失衡等这7大问题上，通过本次活动，使得学校进一步了解到了我校大学生在心理健康问题上存在的主要问题，这也为我校今后制定更为有校的心理健康教育举措提供了很好的基础依据。
此次大型的专家现场个体心理咨询活动受到了同学们的热烈欢迎，使得大多不敢去心理咨询室但心里又有许多疑问的同学通过此次机会得到了自己满意的解决方式，也同时改善了大部分同学对心理咨询的认识。同学们纷纷表示这是一次很好的心理健康教育普及活动，方式新颖而又能被大多数同学接纳，并且是针对性突出、实效性强。
四、“5.25”大学生心理健康教育主题橱窗设计大赛评比
学生处于2009年6月4日下午对我校各学院进行了“5.25”大学生心理健康教育主题橱窗设计大赛评比活动，由各学院指派1名教师代表组建了一支本次橱窗设计大赛的评委小组。由学生处副处长、心理学博士马莹教授带领这支评委小组到各学院进行橱窗设计的点评和评比。
这支评委小组成员都是各学院的学工办老师组成，因此，每到一个学院，除了大家认真评比橱窗设计外，各位老师还互相交流学习，相互学习长处，认真总结。马莹教授结合心理健康教育主题对各学院的橱窗设计主题和版面都做了很深入的点评，并指出学院非常有必要开辟这样的心理健康教育主题宣传专栏，这对大学生的心理健康教育是一个很好的、积极地、正面的心理暗示，对提高同学们的心理健康很有帮助。
橱窗设计大赛评比活动结束后，这支评委小组聚集到海洋学院会议室召开了一次总结会议。马莹教授主持会议，她在会议讲话中指出，各学院这次设计的心理健康教育主题宣传橱窗都很好，别出心裁而又寓意积极，相信对帮助大学生提高心理健康会起到很好的促进作用。另外，她强调，大学生心理健康教育重在于“教育预防为先、疏导咨询为前”，要利用各种科学的手段和途径进一步加强心理健康教育的针对性、普及性及其实效性。学院是学生工作的前沿阵地，也是心理健康教育的第一线，因此，学院要高度重视和加强学生心理健康教育工作，同时也要进一步改进学生心理健康教育工作的方法、手段和途径。马莹教授最后还勉励在座的各位学工办老师自身也要不断努力学习大学生心理健康教育相关知识，不断提高业务水平，同时也要提高教育者自身的心理健康。
本阶段的系列活动主要是以高水准的讲座、高品质的团体心理咨询、广受欢迎的专家现场个体心理咨询、别出心裁而又寓意积极的橱窗设计评比活动，以及各学院自行开展的丰富多彩的班级主题班会活动，而进一步强化了我校“5.25”大学生心理健康教育宣传系列活动。随着5月份的结束，我校2009年精彩绝伦的“5.25”大学生心理健康教育宣传系列活动也圆满落下帷幕。




团体咨询现场 专家现场咨询
面对困惑、勇于调适
——我校举行5.25大学生心理健康专题讲座

5月25日下午三点，我校心理学博士马莹教授在新教一楼报告厅为我校区同学主讲题为“大学生爱情困惑与调适”的专题讲座。学生工作处副处长邓秀成主持了讲座。
“爱情影响着大学生的学习和生活质量。这次讲座我们就来一起探讨大学生该如何去爱，怎样去爱，可以让爱情走向金婚时代，而不是爱了就爱了。”精彩的开场白，赢得了大家热烈的掌声。讲座共分为三部分：
（一）何为爱情
首先马莹教授分别从哲学、心理学、生理学的角度定义了爱情。她说道爱情是复杂心理结构的统一体，是性爱和情爱的和谐统一，是人的生理需求与社会性需求的完美结合。“爱情有其相互性、忠贞性、相容性和共同人生观的特征。也正因为爱情的社会性需求，它的维持需要双方彼此理解、尊重和信任。”
（二）剖析大学生的爱情现状
她列举了爱情完美观、空虚观、游戏观、现实观、从众观、功利观等目前大学生群体普遍存在的七大爱情观。她说爱情的天平要维持平衡，需要两个人共同努力和付出，太过现实的爱情观缺乏其纯粹美，太过完美的爱情观则很难经受现实的考验。她强调说：“现实是检验爱情是否忠贞的重要指标。无论你抱有何种爱情观，若希望长久，都需要充分考虑现实的因素。”
（三）如何解决爱情困惑
树立正确的爱情观、要培养爱的能力、学会区分友情和爱情、了解男女恋爱心理差异、正确处理男友的性冲动、甄别单恋与爱情等在解决爱情困惑中起着重要作用。其中第三点更要引起重视。马莹告诉大家友情与爱情几点区别：两者性质不同、两者的包容性不同、两者的强度不同、两者经历时间的考验不同。她还提到女生在面对男友性冲动的时候要理解男友的性冲动是正常的，要学会延迟满足，委婉拒绝并说明理由，并尽量减少给男友的视觉和触觉刺激。
讲座过后主办方还设置了提问环节，同学们都很踊跃，马莹的回答令提问者相当满意，他们连连点头表示赞同。
据悉，当天晚上，科教楼一楼报告厅还展播了心理电影《异度空间》，马莹教授为电影做了精彩的评析。




大学生爱情观主题讲座1 大学生爱情观主题讲座 2


我校“5.25”心理健康月活动精彩纷呈、成效显著

一、心理电影展播
2009年5月9日和5月16日，心理协会在2—108面向我校全体大学生进行心理影视《心灵捕手》和《异度空间》的播放。学生处副处长、心理学博士马莹教授和学生处综合科科长、国家二级心理咨询师何欢宝老师等都出席这两场心理电影展播活动，心理学博士马莹教授分别对这两场心理影视为在场大学生做了详细的心理影视看前引导、影视人物分析和看后影视点评。
在对《心灵捕手》进行影视心理分析时，马老师首先指出，“5.25”即为“我爱我”，一个人在人生历程中只有爱自己、爱他人，生活才能快乐，马老师分析了失败与成功的关系，指明了只有失败后善于总结经验教训，失败才能成为成功的妈妈。马老师幽默风趣的语言却不失其哲理性，引得在场学生响起了雷鸣般的掌声。接着，马老师对于《心灵捕手》影视中人物威尔的分析更是层层深入，分析透彻，以一个天资聪慧但由于家庭原因产生了心理问题的威尔为主线，引出了心理学就在身边，要善于发现自己，了解自己，保持身体和心理上的健康，并举例说明心理健康与否与人的行为是息息相关的，指出心理问题是大众的，需及时关注与解决，否则将演变成精神疾病。
而对于《异度空间》这部心理题材影视的看前引导、影视人物分析和看后影视点评，马老师更是点评的更加精彩。影片播放前，为使大家对影片有一个正确的认知，对影片中人物患有精神疾病以致出现了幻觉见到了死去的人—“鬼”，对此马老师指出之所以称之为《异度空间》是因为一个人过于孤独寂寞，生活中没有朋友就容易出现心理问题，而在心理问题上任其发展将会给生活带来无尽的干扰。马老师指出如果一个人心理存在问题，将会干扰他的社会视角，干扰他的思维以致影响到他的社会行为，所以我们应该正确认识自己的心理，从而珍惜爱、给予爱，为社会做贡献。
影视播放完后，马老师进行了总结，分析由剧中人物的心理情结引出任何一个人都会存在心理问题，马老师指出“一切恐怖都由心生”，比如说影片中的“鬼”的出现，一是因为自己对自己的消极暗示，二是因为自己有打不开的心结，所以我们应经常对自己进行积极的心理暗示，信赖他人，多和朋友倾诉自己，保持宁静平和的心态，关注自我心理健康，自我调节，只有先认识自己，大声说出自己的感受，打开心结，释放自己，才能使人身心健康，做一个对社会有贡献的人。
这两场心理电影展播完后，同学们反响积极肯定而热烈，在马老师的总结中让在场大学生领悟到了要了解自己，及时发现问题、解决问题才能成为心理健康的人，才能成为对社会用的人，才能成为成功的人。
在心理电影播放过程中，陆续有人走进教室欣赏电影，300人的教室几乎来了400人，再加上马莹教授的看前引导，在场的大学生看得更是认真，并深有所悟。我协会同时也向到场学生发放了写有富含哲理意义的心理健康书签，向大家宣传心理健康的重要性。
二、“5.25母亲节—心语亲情传话筒”
2009年5月10日心理协会在第二食堂前面对我校全体大学生举办了“5.25母亲节—心语亲情传话筒”活动。此活动主要是以“对妈妈的祝福”为主题，让大家把自己的爱表达出来。    
活动开始以后，来写下祝福与心愿的同学络绎不绝，大家都积极的写下自己的心理话并亲自贴到展板上，并且有同学当场打电话给自己的母亲道出自己的祝福。有同学写道“只言片语就能让妈妈的笑脸挂满幸福的泪花，一次冲动时的自我克制会让爸爸高兴一个夏天。我终于知道了，让你们幸福并不难”“愿你们永远健康、幸福、开心！”有同学写：“你们是我的一切，我的一切是你们的！”有的同学很直接“爸妈好想你们，我马上就要放假了……”还有的同学写：“爸妈你们永远是我最安心的港湾……”短短一句话深深一片情，简单朴素的话语带来了同学们对父母最深刻的感情，同时体会到了曾经可能被忽视的幸福感和幸运感。其实，不仅仅是对父母，对周围的人、对学校、对社会同样应该心怀感激，不是为了他人，而是为了自己，就像一位同学说的那样：感恩并不难，只要有这份心。如果有一颗感恩的心，生活便会在你眼里越变越美好。
在大家写下祝福的同时，歌颂母亲的歌曲萦绕在大家耳边，工作人员也在不停的忙碌着，为大家介绍活动的方式、主题，并且记录下了感人的一幕幕。马莹教授在现场还亲切询问了个别同学针对本次活动的心理感受，并鼓励他们释放心声，把爱大声说出来，大胆写下来。同学们对此活动非常喜欢，表示是自己真正受到了关怀，愿意把爱和心声都表达出来。      
当活动接近尾声，但依然有很多同学来到活动现场写下祝福，活动结束后，全体工作人员写下了自己对母亲的祝福。
有200多名同学参与了这项活动，写下了对父母的感激、思念……
三、“5.25”万人签名发放书签活动反响热烈
2009年5月12日心理学协会组织同学们在第二食堂前进行心理健康知识宣传，并展开写有“我爱我（5.25），给心灵一片晴空，敞开心扉，让阳光洒满胸膛”的条幅，让过往的同学签下自己的名字，许下关注心理健康的诺言，并发放写有丰富哲理内容的书签给过往的同学，大力宣传心理知识和心理健康的重要性。针对本次“5.25”活动，学生处特制订心理健康宣传书签，书签做工精美，尤其是书签上镌刻的励志名言，更是博得同学们青睐，给人以信心和力量。
“5.25”大学生心理健康教育宣传活动月接下来的活动将继续精彩感人，将会让我校大学生深受教育和心灵启发，必将进一步提升大学生的自我心理健康关注意识，促进我校各项教学事业的更好发展。




母亲节结合“5.25”活动的现场气氛热烈而感人 同学们踊跃在签名横幅上写下健康许诺

      
“5.25”大学生心理健康书签


海南大学2009年第一期心理辅导员培训班隆重举行

2009年5月1日—6月10日期间，我校第一期心理辅导员培训班隆重举行。培训班由我校学生处主办，学生处副处长、心理学博士马莹教授是本期培训班的主讲人。各学院主管学生工作的党委副书记、心理辅导员以及各班级学生心理委员共计有300多人参加了本次心理培训。
在第一堂培训课上，马莹教授做了主题为《大学生心理卫生与咨询概述》的专题讲课，她首先从心理学基础理论入手，从心理过程与个性心理两方面详细解析了心理的内涵，并具体分析了其作用机制、反应机理等。随后她向各位辅导员重点介绍了心理咨询的对象及大学生心理健康的标准，并强调了学习掌握心理卫生与咨询的基本知识和技能对于辅导员开展工作的积极意义。培训结束前，在座的心理辅导员结合高校学生工作的实际，与马莹教授就工作中遇到的实际案例进行了深入交流和探讨。
5月8日上午10：00到下午17:00在学校一楼报告厅对我校全体心理辅导员进行了心理学培训，培训主题是《识别心理危机及其干预》、《大学生人格障碍》和《如何识别心理障碍与精神疾病》，主讲人是学生处副处长马莹教授。
讲座中，马莹教授首先阐述了如何识别心理危机，详细介绍了心理正常和心理不正常具体定义和区别，对心理冲突的类型进行了深入的讲解，并对心理问题的诊断进行了案例式的解析教授。在分析案例时，马莹教授结合自身丰富的心理咨询应用实践经验，深入浅出、形象生动和幽默风趣地讲解了案例的发生、发展和启发，在场的心理辅导员评价马莹教授的案例讲课就是再现了一个现实当中的心理咨询情景，这使得大家受益很深，切实学习到了非常有用的实践经验和理论技能。
在下午的培训活动中，培训现场精心摆设了20副心理知识宣传展板，营造出了浓厚的心理学习氛围，引得参加培训的辅导员竞相阅读，进一步拓展了心理知识。马莹教授在下午的培训中重点讲解了几种常见心理疾病的识别，尤其是对重度抑郁、精神分裂症等做了深入讲解，并引用案例进行诊断识别性分析，最后，马莹教授对“遭遇危机我该做什么”和“哪些大学生是自杀的高危人群”等进行了应对技能讲解，这使得各位辅导员直接学习到了应用技能，极大地提升了心理辅导员的心理工作能力。
马莹教授在本期培训班上作了5场专题培训讲座，分别就心理咨询的特点及目标、心理辅导的主要理论、大学生常见心理疾病的鉴别与预防、高校心理辅导的基本模式、高校心理辅导员的角色定位与素质要求、高校辅导员如何结合思想政治教育做好心理健康辅导工作等高校心理健康教育急需解决的问题，从理论与实践的结合上进行了专题辅导，提出辅导员要将心理咨询与思想政治教育工作有机结合，相互促成，切实增强大学生思想政治教育工作的实效性、针对性和吸引力。
培训班还举办了学员论坛，参训学员结合实际工作和学习体会，争相发言，分享经验、交流体会、提出问题、共同探讨。在培训班现场，学生处还把精心设计制作的20个心理知识宣传展板进行了宣传展示，以期让全体学员对心理咨询有一个更加直观的认识和营造出更好的学习氛围。
培训结束后，各位心理辅导员表示受益匪浅，一致认为马莹教授深入浅出的讲解使他们对心理卫生与咨询有了更加深入的认识，为他们今后工作中的实践应用打下了很好的理论基础。
本次培训是海南大学2009年首届心理辅导员培训班，我校将以制度化的形式，坚持每学年举办一期这样的培训班。本期心理辅导员培训班旨在培养我校大学生心理健康教育工作的骨干力量，这将对提高我校大学生整体心理健康度起到非常重要的促进和推动作用。




马莹教授在培训班上授课 心理辅导员在培训班上认真听课


图：心理辅导员在培训班现场




儋州校区“5.25”大学生心理健康宣传月开幕

5月7日下午4点半，我校儋州校区2009年“5.25”大学生心理健康活动月在第四教学楼前正式开幕。
海南大学儋州校区管委会顾江洪副主任首先致开幕词，宣布此次活动的开始。学工处邓秀成副处长详细介绍了这次活动的八项主要内容，其中包括心理健康征文大赛、心理电影展播与赏析、心理知识展板巡游、趣味心理测试、大学生心理健康专家现场咨询、“和谐海大、关注心灵、快乐成长”的主题班会等一系列活动。心理健康征文的主题是“珍爱自我，感怀人生”。邓副处长说：“希望大家把自己的真情实感书写下来，我们会以各种形式将优秀文章展览出来。”在开幕式结束后，同学们开始四处浏览各学院精心制作的心理知识宣传板，并积极地在宣传横幅上留下自己的名字。宣传板内容丰富，如：如何应对“缺乏自信”、未来职场中的人际关系等等。（08营销汪海洋在看完宣传板后深有感慨：“原来我们的日常生活中存在这么多的心理疾病，我现在才认识到心理健康和生理健康一样重要！”
这次活动将持续一个月之久，园艺园林学院联合雏音心理协会将在大学生活动中心为大家放映4部心理教育电影：《妈妈再爱我一次》《心灵捕手》《勇敢的心》《8英里》。同学们纷纷表示：“非常支持学校这关心大家的活动，并希望多开展类似的活动。”
据了解，在即将到来的5月10日母亲节那天，儋州校区将联合中国移动，在学生宿舍区将开展“心语亲情传话筒”的活动，届时各位同学将有机会用电话向自己的母亲问候一声：“母亲节快乐！”


儋州校区“5.25”大学生心理健康宣传月开幕

沟 通 心 灵
——儋州校区5.25心理健康咨询活动

5月25日下午4：00，我校在大学生A5公寓前草坪举行了心理健康咨询会，后因天气原因中途转到大学生活动中心。朱萍、何新、耿刚等心理咨询师到现场为同学提供咨询服务，08植物保护（2）班和08园艺设施的学生作为咨询团体参加此次活动。
在团体咨询，主要通过游戏的方式进行，游戏有循序渐进介绍组员，大风吹，给组取名，画动物，让心灵去旅行等许多关于心理方面的游戏。其中一个游戏小组取名为“幸运52”，理由富有创意。因为他们组5女2男，并且喜欢助人为乐，能给别人带来好运。在“心灵去旅行”的游戏中，在同伴的搀扶下走出屋子，融入喧嚣的人群，彼此信任，用心感受心灵的沟通和交流。
在个人心理健康咨询时，耿刚老师说：“困扰同学的问题一般有三大类，如人际关系、情感问题、就业等。做完咨询后，一般学生的凝结都能打开。“希望学生们在遇到心理困惑时，能主动来寻求心理帮助，健康、快乐地成长。




现场咨询 团体咨询


让心理沐浴阳光，让快乐充溢胸膛
——旅游学院5.25心理健康活动月

为迎接“5.25”全国大学生心理健康日的到来，切实推进、优化大学生心理健康教育，我院积极参与、配合海南大学大学生心理健康月活动，并举办了系列特色活动，为大学生心理健康月画上圆满的句号。
旅游学院在积极配合学校心理活动宣传方面不遗余力。对前期活动作认真宣传，并制作精美的板块参与公寓楼之间的心理知识巡展。另外，我们开辟了心理健康专题橱窗，最大程度地扩大宣传。在心理知识的准备方面结合我院学生实际，以宿舍人际关系、大学生“宅”现象等方面做相关阐释，对大学生进行引导以加强切身感受。
本着“learn 健康心理，show快乐人生”的原则，我院相继推出“挫折与心理健康”、“学习与心理健康”、“恋爱、两性与心理健康”等知识主题板块。使得同学们在观察与学习中不断提高自己的心理素质，在和谐的校园中得到自我价值的实现。




食品学院开展“5•25”心理健康教育主题班会

为配合做好海南大学儋州校区2009年关于“5•25”大学生心理健康活动日的宣传，引导学生树立科学的心理健康理念，教育学生学会一般的心理调适方法，普遍提高学生心理素质。食品学院决定组织学院各班级开展以“和谐海大、关注心灵、快乐成长”为主题的主题班会活动。
此次主题班会的目的在于帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，倡导积极向上的生活态度，营造愉快和谐的校园文化氛围。
将近半个月的时间，各班级都积极组织，精心策划了一个个别出心裁，让人受益良多的班会。07食质2班以“走出心灵孤岛，共建美好未来”为主题，指出了良好的心态对未来成功的重要性；08食质1班以“健康心理，创造和谐青春；放飞理想，共营优良学风”为主题，强调了心理健康对学习和生活的重要性，增强了班级的凝聚力；08食质2班从大学环境适应，生涯规划，压力调试和大学生恋爱观四个方面讨论心理健康问题，对同学们的健康发展起到了一个很好的引导作用；08食科2班则以“优化心理品质，健全人际关系”为主题，从亲情、爱情、友情三个方面讲诉当今大学生的心理健康问题。其中关于亲情的讨论感人至深，而在友情的环节则利用小游戏等方式创造出了一种轻松自由的氛围，最后用情景剧讲诉爱情方面的问题，令人深思……其他班级的班会也同样精彩。
好的心理是一剂良药，能催人奋进，反之，则是枷锁，至人灭亡。让我们一起努力拥有健全，健康的心理，在人生的旅途上一帆风顺。


农学院“5.25心理健康活动月”各项活动圆满结束

在今年的“5.25心理健康活动月”期间，农学院围绕“和谐海大•关注心灵•快乐成长”的主题先后开展了一系列活动，以多种形式向全院同学宣传心理卫生与健康知识，引导大家关注心理健康、防范心理疾病，促进学生保持良好健康的心态，建立良好文明习惯。
以“营造健康心理，共创和谐海大”为主题的征文活动以及漫画制作比赛自开展以来得到广大同学的积极响应，大家纷纷踊跃投稿。不少同学结合自己的亲身经历与感悟，将在大学期间的心理历程编织成一个个动人的字符，生动展现在大家面前。这种有效的心灵互动方式使同学们能够真诚地敞开心扉、快乐沟通，为今后的生活学习创造了一个良好的环境。
学院还组织各班召开了“营造健康心理、共建文明网络；践行科学发展、共抗流感疾病”主题班会，并组织大家在主题横幅上签名，使同学们切实参与到活动中来。同时按照学校要求，学院参与了“心理健康知识”橱窗设计大赛，经过认真讨论制作出的橱窗不仅版式新颖，而且内容多样、宣传有力，橱窗壁纸内容涉及心理健康标准以及大学生存在的主要心理问题等多项内容。
5月25号晚，学院在2教207教室为同学们成功举办了一次心理健康教育主题讲座。此次讲座特地邀请到了我校著名心理教授马莹博士作为演讲嘉宾，她演讲的题目是“心理健康与成功人生”。本次讲座马老师分别从“心理健康的内容”、“大学生的生理和心理特点”、“大学生的心理问题及其表现”以及“如何维护和保持心理健康”四个方面一一进行阐述，在演讲中，马老师列举了很多关于心理方面的真实事例，特别是结合了发生在大学生日常生活中的很多有关心理健康方面的细节，层层剖析，全面、客观、真实地为大家做了一次心理辅导。此次心理健康教育讲座是我院在“5.25心理健康活动月”期间举办的系列活动之一，它很好地向广大同学宣传了有关心理健康方面的许多知识，使同学们受益匪浅。




关注心理健康，营造和谐空间
——环植学院开展心理健康教育主题班会

5.25我爱我，关注你我的心理健康，营造和谐的心理空间，环植学院心理健康教育主题班会正如火如荼地开展着。
大学生作为一个特殊的社会群体，每个人都会有一些需要面对的问题，如对新的学习环境与任务的适应、对专业的选择与学习、理想与现实的冲突、人际关系的处理与学习、恋爱的困惑以及对未来职业的选择等问题。如何使同学们避免或消除由上述种种心理压力而造成的心理危机或心理障碍，增进心身健康， 借5.25活动月的清风，环植学院各班级积极开展丰富多彩的心理健康教育活动。有的班级或采取主题发言，或集体讨论，或团体游戏的形式，从中宣传心理健康知识，引导同学们学会一般的心理调适方法，使每一个同学或在游戏或在讨论中通过反复思量，认识和挖掘了自我的内心空间，进一步提高了自身的心理素质。心理健康教育主题班会的召开，掀起同学们关注心灵健康的热潮。
在5.25活动期间，学院还对班级心理委员进行了培训，旨在提高心理委员的工作技巧和强化对心理辅导知识的学习。


材料与化工学院各班积极召开心理健康主题班会

为了响应我校2009年“5.25”大学生心理健康活动月，材料与化工学院的各班级同学们在学院的倡导下围绕着“和谐海大、关注心灵、快乐成长”的主题组织一系列心理健康主题班会。
儋州校区的07高分子2班以组织讨论、相互问答和互动游戏等方式使同学们在轻松愉悦环境下相互交流，畅谈心中的想法和疑惑。他们还邀请了何映平、肖开恩、曾德虎三位老师到场为同学排解心中的疑惑。07高分子1班邀请了廖小雪老师为他们上了一堂生动心理健康教育课，在会上廖老师为他们讲述了确立正确的人生观和价值观的重要性，以及出现问题时要与同学和老师多做沟通，同学们在这次主题班会上都受益匪浅。06高分子1班在其班主任王久模老师的引导和鼓励下，让每个同学都畅谈自己心中的想法和现在对大学的感悟以及今后的打算。使同学们互相交流，减轻学习压力。06应化的同学们自发的组织到一起，由班长和团支书带头就大家在生活和学习上所遇到的一些困难进行了交流和讨论。在即将步入大四之前为自己的将来做了一个规划。07应化的同学首先由班长通知班级中的同学，让大家仔细思考自己在进入大学之后所遇到一些心理问题。然后定于23日晚大家集体讨论和交流一下自己的经验。
海甸校区各班级的主题班会均邀请了班主任参加，有了之前两次心理主题班会的经验，各班级都组织的有声有色形式灵活多样，内容丰富充实。07生工1班组织大家观看了心理影片与就业讲座，08化工2班以晚会与主题发言相结合的方式，表现了“快乐、和谐”的深刻主题，06材料紧贴大三的形势，把考研、就业与心理状况紧密挂钩，让大家在分析情况、认清形势同时，更成熟的把握了自己的心理状态，08应化的主题班会在班主任的参与下气氛和谐，心理游戏使人际关系进入更深的一个层次。


海洋学院各班积极召开心理健康主题班会

按照《海南大学2009年“5.25”大学生心理健康教育宣传活动月实施方案》的要求，海洋学院各班于5月1日—20日围绕“和谐海大、关注心灵、快乐成长”这一主题积极开展大学生心理健康主题班会。各班班会形式多样、内容丰富、精彩纷呈、效果明显。通过室内讲座与室外游戏相结合，讨论发言与文体表演相结合等活动方式，缓解了同学们的心理压力，增强了心理保健意识，增进了班级凝聚力，充分营造了愉快和谐的校园文化氛围。
青春耀眼的光芒，照亮我们前行的路，成长的旅途上，我们用绚烂的笑容诠释青春的美好！舞动心灵，沐浴青春，关注心灵——爱自己才能更好的爱他人！




2008级海洋科学专业“与爱同行”主题班会 2007级海洋科学专业同学学习心理健康知识




2007级制药工程专业“凝聚力量 放飞心灵”主题班会
2006级制药工程专业“快乐运动，健康心理”活动

快乐你我，和谐人文
——记人文传播学院“走进学子”发展论坛之
“关注大学生心理健康，共建和谐人文”

5月22日下午四点五十分，人文传播学院 “走进学子”发展论坛第四场在人文传播学院二楼会议室举行。本次论坛有幸请到了校学生处副处长、心理学博士马莹教授作为嘉宾，院党委符成彦书记莅临本次论坛，同时出席的还有院团委书记谢庚全老师。
论坛的主题是“关爱大学生心理健康，共建和谐人文”。马莹教授作开场白时，就开会时要求大家将手机调至震动或静音状态所涉及的心理知识入题，提出建设社会的和谐，首先要做到个人身心的和谐。简单精炼的开场白将大家带进了丰富多彩、引人入胜的心理世界。然后是交流环节，由同学提问，嘉宾作答。同学们针对关注的大学生心理问题和自己在心里健康方面的困惑等方面踊跃提问，把论坛气氛推向高潮。马莹教授始终微笑着详细作答。每一次作答结束，同学们回味沉思片刻，随即现场就会响起热烈的掌声。
下午6点半，论坛接近尾声，马莹教授给大家讲了几点生活中应当注意的心理健康问题，同学们意犹未尽，但也获益匪浅，会场再次爆发出热烈掌声，论坛画上了完美的句号。
用科学发展观构建和谐人文，就要用科学的发展观做好学生自身身心和谐。相信只要人人和谐相处，必将打造出一个和谐的人文传播学院！


和谐海大•关注心灵•快乐成长
——记法学院5•25心理健康活动月系列活动记实

根据《海南大学2009年“5•25”大学生心理健康教育宣传活动月实施方案》的要求，从5月19日至5月25日，我院以“和谐海大•关注心灵•快乐成长”主题，举办了心理健康活动月系列活动，其中2006级、2007级、2008级15个班级600多人次紧紧围绕主题，先后召开了主题班会。在本次活动中，各班积极组织、认真策划，极大地发挥了同学的智慧、特长、想象力和创造力，推出了一场场形式多样、不拘一格、内容活泼、场地灵活的主题班会，多位班主任亲临班会现场支持和指导，2007级4班还请来了海南省心理咨询师协会姚庆会长做指导和点评，使同学们能用科学的态度和方法直面心理问题、解决心理问题，同学们也对这种丰富、有趣的心理健康教育主题班会表现出极大的兴趣和热情。
在此之前，韩力光副书记带领辅导员到书店购买《心理委员工作手册》等书籍，分发给各班心理委员学习，并且韩书记和辅导员也积极学习心理健康知识；邀请心理学博士马莹教授为同学们做心理健康讲座，受到同学们的热烈欢迎；学工办老师还对2007级、2008级所有学生进行心理测试和建立心理健康档案，并精心设计心理健康知识橱窗；学生会组织、策划和彩排心理健康短剧，并几经易稿制作了心理健康知识宣传活动板块，在第一饭堂展出后受到同学们的好评……
逐步推进、循序渐进的心理健康主题系列教育活动，不但普及了心理健康知识，在一定程度上还化解了同学们的心理困惑，而且为同学们架起了相互了解、增进友谊的桥梁，增强了班级的凝聚力；同时，也总结了在新形势下，如何召开主题班会才能取得好效果的经验，为往后的班级建设打下了良好的基础。




2007级1班主题班会 2007级4班主题班会


材料与化工学院“5•12”活动
——灾后重建 爱心奉献 和谐心理

我院积极响应学校心理健康活动月的号召，启发同学们感恩、扬爱、健康的心理，树立同学们减灾防灾的意识，2009年5月12日下午，材料与化工学院学生会在校学生会的帮助下在二食堂前举行了“共筑美好心理家园”为主题的活动。
当天下午，学生会干事们手系绿丝带，顶着骄阳在紧张地布置活动现场，个个都干得热火朝天，挥汗如雨，但现场却很安静，大家都默默地有秩序地忙着，没有一句多余的话语，一心只想让每一个动作都能表达自己最真诚的祝福。
经过大家的共同努力，活动现场布置完毕：“心满格，情满溢，心系汶川，情暖海大”的横幅、一张张各种颜色的卡片，一幅幅精心打造的板块，一种温馨而严肃的气氛遍布全场。大概到了下课时间，过往的同学多了，大多数同学都停下脚步细细读完我们的板块宣传内容。与此同时，我们的学生干部将一张张精心设计的小纸片递到他们手中，让他们写下最真心的祝福，投递到我们自行制作的“天使信箱”，然后通过我们的平台将这些祝福传递给灾区的儿童。并向他们发放减灾防灾的宣传单页，号召大家在送出祝福的同时也需提高自身保护意识。
活动持续了一个下午，直到太阳沉沉地落下，现场依然在安静地忙碌。也许每个人都在思考，我们没有什么很实惠的帮助，但我们以最真心的行动来传承我们的爱与祝福。在沿海地带放出我们的爱，不管有多远，我们相信结果会精彩……
15日，我院已将收集到的卡片祝福寄往北川中学。把在学校收集到的同学们的拳拳心意带去给新的家园中经过洗礼的全新的生命。


呵护心灵 健康成长
——记外国语院心理健康知识讲座成功举办

2009年5月19日下午，由海南大学外国语学院主办的心理健康知识讲座在2教T-202室成功举办。本次讲座由海南大学学生处副处长、海大心理咨询处主要负责人、心理学博士马莹教授主讲。外院党委副书记黄丽芹、团委书记李翠霞老师出席本次讲座。我院近200名同学聆听讲座。
马莹教授以“心理健康内涵入手，深刻阐释了心理健康的科学内涵及其重要性，科学分析了心理健康与成功人生的紧密联系。马教授紧密结合大学生学习生活实际，巧妙联系大学生的心理特点，剖析了现代大学生中存在的心理健康问题，引出了心理学就在身边，引导学生要善于了解自己，保持身体和心理上的健康，并举例说明心理健康与否与人的成功是息息相关的。每个人都出现心理问题，只要及时关注并给予解决，我们就可以保持健康的心理面对人生新的挑战。马老师还指出如果一个人心理存在问题，将会干扰他的社会视角，干扰他的思维以致影响到他的社会行为，所以我们应该正确认识自己的心理，从而珍惜爱、给予爱，为社会做贡献。马老师语言幽默风趣，富有哲理，引得在场学生阵阵雷鸣般的掌声。
党委副书记黄丽芹老师高度评价了马老师的讲座，并希望我院全体同学学会呵护心灵，培养健康心理，为成功人生作准备。
本次讲座是外国语学院“心理健康活动月”的系列活动之一。此次讲座的成功举办，向外院学子普及了心理健康方面的知识，必将使我院学子更加关注自身心理健康，促进同学们的身心和谐健康发展。



“小游戏有大智慧”
——记环植学院07环境科学心理主题班会

2009年5月17日下午，环植学院07环境科学班的同学在班主任何春生老师和辅导员罗小云老师的带领下，在新12课室召开了一次快乐、轻松、极具创意的心理主题班会。
整个心理主题班会共分成三个环节，每一个环节均由游戏开头，引出讨论内容。通过“笑容可鞠”游戏，带领同学们开始了一次心灵之旅，进入“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求——克服不良心理”环节；在“雨的来去”游戏中，让大家思索我们的人生目标，开启了“路漫漫其修远兮——就业前景”环节；“一块五毛钱”的游戏让人与人之间更加亲密，心与心的相连更加紧密，带着大家一起步入了“执子之手，与子偕老——氤氲爱情”的神圣环节。在每一个环节中，同学们踊跃发言，辩论式的讨论异常激烈，在每个环节末，两位老师均作了精辟的点评。最后，全班同学为5月份过生日的同学唱起了生日歌，共同切下甜蜜的生日蛋糕。“这是我最快乐最难忘的一次班会，我们班的同学都是快乐的，心理都是健康的，我们班永远都是一个充满快乐和欢笑的集体。”一位过生日的同学这样说到。
据悉，07环境科学班为了开展好本次主题班会活动，会前还对心理委员和班委同学进行了培训和动员并写了详细的活动开展策划书。




“一块五毛钱”游戏 “笑容可鞠”游戏


知识竞答尽显无穷趣味，敞开心扉分享快乐烦恼
——记信息学院儋州校区06电子信息工程1班心理健康主题班会

5月20日晚上8：00，信息学院儋州校区06电子信息工程一班的同学在学校49课室成功举办5.25心理健康主题班会。整个会场呈现出一片温馨祥和的气氛，黑板上几个活泼的大字“知识竞答尽显无穷趣味，敞开心扉分享快乐烦恼”是活动主题。
整个活动分为三个环节，第一个是心理知识竞答环节，同学们分九组，以宿舍为单位进行抢答，设一、二、三等奖。整个环节大家争先恐后的抢答，竞争异常激烈，将活动推向了高潮。当主持人宣布知识竞答环节结束后，大家仍意犹未尽。突然会场所有地灯熄灭了，每人手中的蜡烛被点燃，会场中间出现两个生日蛋糕，主持人宣布大家为生日在暑假期间的同学祝福生日，随着大家唱起了《生日快乐》歌，两位同学走到了会场中间的生日蛋糕前，他们感到非常惊讶，也非常吃惊，因为这也是活动的第二环节，除了班委，无人知晓。    
活动的第三个环节——“烛光晚餐”，也是活动的重点。转眼间，同学们一起走过了三年的大学时光，他们一起成长，曾经遭遇了挫折，曾经跌痛了手臂，曾经……太多的曾经，而今天他们收获的是荣誉、鲜花和掌声。彼此之间都有想对他（她）说的心里话，分享曾经的快乐和烦恼。在温馨的烛光中，同学们各自上台发言，发言的同时，下面的每个同学都为其写上祝福语，并有主持人大声宣读出来和大家一起分享。这里有太多的感动和感激，有最诚挚的祝福和最忠实的劝告。
“敏儿，你是个很讲意气的哥们儿，一路上有你，是我今生最大的荣幸，不要抽太多烟，注意保重身体。”这是班里邱敏同学寝室的舍友为他送上的祝福，就这样大家一同分享了学习生活中的快乐和烦恼，让班级同学变得更加团结，更加具有凝聚力。
相信“06电子一班”能够齐心协力，战胜今后遇到的一切困难和挫折，努力追求卓越！

我们的“烛光晚餐”


手牵手，一起见证心灵的成长
——07草业科学班心理健康主题班会

2009年5月21日晚八点，农学院07草业科学班级在新13课室召开了 “见证心灵成长”心理健康教育主题班会，07草业所有同学和班主任郇老师以及部分其他班级同学参加了这次主题班会。
班会分为四个板块，一是班长刘浩做的心理健康常识讲解，大家一同分享既不失风趣又有深刻道理的心理健康小故事；二是同学以自己两年来的成长历程现身说法，用最实在的事例向大家展示成长的历程；三是班级所有同学提前写好的彼此间评价的小纸条；最后班级通过整理好的照片回顾班级过去，从剪影中回顾班级一起走过的，一起哭过的，一起笑过的两年时光。
“这样一台班会让班级和自己见证了自己两年的成长，从羞涩渐变成稳重，从懵懂到坚定自己的目标，同时也见证了07草业这样一个集体的两年成长！我很高兴参加这样一个主题班会，我也很庆幸自己能成为这样一个集体的一员，相信我们的明天很更好，07草业的明天会更精彩！”一位参加班会的同学这样说到。
通过此次班会，大家在了解同学心灵成长历程的过程中也学到了心里健康的小知识，同时还为班级今后的心理健康辅导工作做好了铺垫。

手牵手，一起见证心灵的成长---07草业科学班心理健康主题班会


07机电—“直面压力放飞梦想”心理班会

5月19日下午，07机电专业在3308课室举办了以“直面压力，放飞梦想”为主题的心理健康班会，并取得了圆满成功。同学们在班会上畅谈学习生活中的压力以及生活中的一些矛盾，并讨论如何解决这些问题以及讲述自己对未来的构想。
会上，主持人朗读了马加爵的忏悔书，以此进入了班会主题。同学们认识到马加爵正是由于心理问题的缘由走向了犯罪道路，认识到了心理健康的重要性。随后，同学们观看了2001-2008年大学生自杀案例汇总的课件，在一个个触目惊心的案例面前，同学们为他们选择自杀感到惋惜，并使同学们进行了更深层的心灵思考。班会的第三个环节是老师和同学们的交流。
此次班会为同学间理解和交流开创造了一次难得的机会，缓解了同学们精神上的压力，对前途增添了一份希望和憧憬。然后同学们进行了心理测试，同学们对自己有了深入的了解，认识了自己的优点与不足，有利于以后的人生规划以及对人际关系的处理能力。班主任针对我们的问题也提提出了自己的观点，并和同学们进行了深入的探讨。随着时间的推移，在最后一个环节，我们把自己的梦想写在白纸上，然后折成一架飞机，放飞我们的梦想。班会结束后，同学们与班主任一起拍照留念，此时大家的心都紧紧的连在一起了。此次班会促进了同学之间的和谐与理解，班委之间合作更加协调，与同学们之间加强了沟通和理解，增进了班级融洽气氛。


心晴•心语•心愿
——记管理学院08人力资源管理2班心理主题班会

为响应海南大学儋州校区2009年“5•25”大学生心理健康宣传的号召，帮助同学们树立正确的人生观、价值观、世界观,管理学院08人力资源管理2班于2009年5月25日晚八点在新15课室举行了以“心晴•心语•心愿”为主题的心理班会，并取得了良好效果。
此次班会主要分为“趣味游戏”、“惩罚措施”、“赞美他人”、“放飞心愿”四个环节。在“趣味游戏”环节中，又分为个人游戏及团队游戏。“老狼老狼几点钟”，“你喂我吃”等游戏让同学们尽情享受了游戏的紧张与刺激。在“赞美他人”环节，同学们从赞美箱中抽出写满对他或她真诚赞美的纸条，当众宣读。并把纸条送给接受赞美的一方，使班会洋溢着温馨动人的气氛。“放飞心愿”环节，大家一起握着氢气球，虔诚地许下心愿，然后一齐将装载着心愿的气球放向天空。整场班会气氛热烈，高潮迭起，精彩纷呈。
本次班会的举办大大增强了班级凝聚力，促进了同学们的相互了解，提升了同学们团结协作精神，增强了同学们心理保健意识，充分营造了愉快和谐的班级氛围。


以学生为主体，以活动为载体，全员携手，
开拓创新，铸就特色，相伴健康行

（一）心理征文和心理漫画大赛
2009年5月1日到20日举办了我校大学生心理征文和心理漫画大赛，期间，同学们参与热情很高，纷纷通过电话、电子邮件等方式咨询详细的参赛规则。大赛活动结束后，共收到心理征文类的文章有146篇，心理漫画类作品有35件。我们聘请多位专业教师通过三轮帅选和评审，最终评选出了30篇优秀心理文章和6件优秀心理漫画作品，并给予表彰鼓励。
通过本次大赛活动，进一步在学生当中起到了宣传普及心理健康知识的作用，帮助学生自发的培养积极进取的人生态度和自尊、自爱、自律、自强的优良品格。
（二）心理知识展板巡游
2009年5月1日——30日，在学校三号教学教大厅、校园主干道和学生食堂前集中展出了系列心理健康知识宣传展板，内容包括：1、心理健康基础知识；2、大学生人际交往；3、大学生的正确恋爱；4、大学生的情绪情感；5、大学生学习心理； 6、大学生网络心理；7、大学生的人格成长等等当代大学生高度关注的问题。通过这样大规模的直接的宣传，学生对于心理健康等方面的知识，有了进一步的认识和了解。
（三）“5.25”心理健康教育宣传月活动总结表彰大会
2009年6月30日下午在学校一楼报告厅举办了本次心理健康宣传月活动总结表彰大会。
在本次总结表彰大会上，校学生处对活动的组织开展情况进行了认真总结，并将组织开展活动过程中的好经验、好做法以制度的形式固定下来、坚持下去，并探索加强和改进我校大学生心理健康教育的长效机制，构建了我校的心理健康教育体系：
常规项目和特色项目。其中常规项目包括：个体咨询、团体咨询、新生入学教育、心理辅导员和心理委员培训、新生心理普查、专家讲座、心理影视教学、心理知识展、指导心协活动等；特色项目包括：心理主题班会、心理素质拓展、团体心理沙龙等。
为表彰先进，树立榜样，进一步调动我校大学生参与心理健康教育活动的积极性，推动新时期我校心理健康教育工作的进一步开展，在表彰大会上，我们还通报表扬了受表彰的个人和集体，以此鼓励受表彰的先进集体和优秀个人珍惜荣誉，发扬成绩，锐意进取，再创佳绩，为构建“和谐海大”而努力，为学校的改革和发展做出更大的贡献。



海南大学海甸校区
获表彰的先进集体和优秀个人名单

一、心理征文和心理漫画大赛获奖者名单
（一）心理征文组：
一等奖：何明贵 《生命如歌》
腾雨格   《珍爱生命》
三月丫头 《少年心情遗留身后》
二等奖：李  恬   《为心灵开一扇窗》
徐  芳   《人生，从心开始》
乐美华   《用<论语>净化心灵》
陈清华   《别走失在花开的季节》
易燕飞   《聆听心灵的声音》
张  莉   《写在这个多雨的季节》
梁鹏飞   《感恩校园》
张夏莲   《稻香》
程  瑶   《在成长中羽化》
曾东玉   《另一丝宁静》
三等奖：李会会   《被风吹过的夏天》
王静宇   《给自己的一份信》
范凤娇   《恋空—快乐这么简单》
王乐文   《心.理.健康》
吴发超   《重塑灵魂》
巫梦婉   《乐观进化论》
田  进   《活着便精彩》
陈二花   《心语录》
吴丹丹   《生活中的缺憾》
王  莉   《一世好心情》
李  崴   《走过阴霾学会快乐》
郭超伦   《探索自我  感恩人生》
朱  然   《悔悟》
李广旭   《向左？向右？》
刘  明   《于东坡湖畔》
（二）心理漫画组：
一等奖：徐  磊   《挣脱在自己的束缚，做美丽的蝴蝶》
二等奖：宋  甜   《宁静倾听自己的心声》
蔡彩虹   《偶尔让自己放松一下》
三等奖：樊楠楠    《美丽的梦》
李伟崇    《蟲》
王景燕    《生活就是再烦也要笑》
二、“和谐海大、关注心灵、快乐成长”主题班会获奖单位名单
一等奖：管理学院2007级人力资源管理2班
2008级理科实验班
二等奖：材料与化工学院2008级应用化学2班
材料与化工学院2007级生物工程2班
人文传播学院2008级中文2班
2008级文科试验班
三等奖：经济学院2008级会计2班
经济学院2007级统计学班
政治与行政学院2006级行政管理1班
海洋学院2007制药工程1班
材料与化工学院2007级材料科学与工程专业2班
法学院2007级4班
三、心理健康教育主题宣传橱窗设计大赛获奖单位名单
一等奖：土木建筑工程学院
法学院
二等奖：经济学院
海洋学院
材料与化工学院
三等奖：政治与行政学院
信息学院
园艺园林学院
艺术学院
        人文传播学院

海南大学儋州校区
获表彰的先进集体和优秀个人名单

一、“和谐海大、关注心灵、快乐成长”主题班会获奖班级
一等奖：管理学院08财务管理1班
二等奖：环境与植物保护学院08植保（农药）1班
机电工程学院08车辆工程2班
三等奖：农学院08农学1班
园艺园林学院06设施农业科学与工程班
食品学院08食品科学与工程2班
信息科学与技术学院06电子信息工程1班
材料与化工学院07高分子材料与工程2班
二、“珍爱自我、感怀人生”心理征文获奖者名单
一等奖：谢  可  《少年心情遗留身后》
二等奖：黄森鑫  《天空随便经常地蓝》
曾兴敏  《珍爱生命、感怀人生》
三等奖：徐小博  《亲吻潜意识中完败而归的勇士》
沈娟娣  《绽放生命》
甘贤亮  《塑造阳光心态，书写快乐人生，拥抱大好青春》
优秀奖：周双云  《珍爱自我，感怀人生》
张  丹  《心灵感悟》
黄红梅  《美景依然》
赵永德  《生活》
赵东明  《创造自己的路》
洪晓煜  《人生.歌》
张晓娇  《女孩——幸福的彩虹》
莫位珠  《活着，就是幸福的》
王爱灵  《用爱倾听花开花落》
陈有仙  《走过的脚步》

　 内容编辑：xuegong