【第18期】



目   录

 加强辅导员心理健康教育业务培训 提升学生工作的主动性和针对性——海南大学学生工作处心理培训讲座之 “合理情绪疗法”
 洋溢希望的绿色 涌动关爱的暖流——海南大学“绿色通道”保新生顺利入学
 走进心灵 探讨适应 关心身边你我他——学生工作处举办“新生入学适应期的心理矛盾与调适”心理讲座
 信息学院潘东升同学荣获第二届全国道德模范提名奖
 环境与植物保护学院2009级新生《大学生手册》知识竞赛
 法学院2009级新生入学教育工作卓有成效
 心交流，新进步——人文传播学院2009级新生学习经验交流会
 材料与化工学院全体班主任老师深入学习《中华人民共和国突发事件应对法》
 经济与管理学院学生工作大会顺利召开
 信息科学技术学院认真开展学生综合素质考评工作
 灯塔指明大学路 学子心中绘蓝图——记海南大学外国语学院2009级新生入学教育大会
 海南大学校园宿舍卫生检查评比结果
 海南大学2009年“十大励志大学生”评选结果

加强辅导员心理健康教育业务培训  提升学生工作的主动性和针对性
——海南大学学生工作处心理培训讲座之“合理情绪疗法”
为进一步提高我校心理辅导员的心理辅导能力，同时也为广大学生提供自我身心保健的方法，学工处副处长马莹老师分别于10月15日、16日在儋州校区和海甸校区举行了两场关于心理咨询与治疗方法之一的“合理情绪疗法”的主题讲座。
10月16日下午，马老师以一个生活中常见的例子开始悉心的讲授，之后的提问激起了大家的极大的兴趣和热烈的讨论。接下来，马老师迎着同学和老师们求知的热情引出了什么是合理情绪疗法，分别讲述了它的由来、流派、创始人、含义、原理、在心理咨询和日常生活中的应用方法及作用。马老师深入浅出地把一个原本枯燥难懂的心理学理论讲的通俗易懂、引人入胜。结合一个在大学生心理咨询中常见的关于宿舍人际关系障碍的实例，马老师向同学们着重讲述了合理情绪疗法的主要思想——人的情绪不是由某一诱发性事件的本身所引起，而是由经历了这一事件的人对这一事件的解释和评价所引起的。人们的情绪障碍是由人们的不合理信念所造成，因此简要地说，这种疗法就是要以理性治疗非理性，帮助求治者以合理的思维方式代表不合理的思维方式，以合理的信念代表不合理的信念，从而最大限度地减少不合理的信念给情绪带来的不良影响，通过以改变认知为主的治疗方式，来帮助人们减少或消除他们已有的情绪障碍。
之后，马老师与师生一起，找出了不合理信念的三个主要特征——绝对化要求、过分概括化、糟糕至极，同学们对此深表感慨和认同，纷纷对照自己在生活中一些不良的情绪事件剖析自己的不合理信念，从新的角度反观之并发现了自己多年以来的不合理认知。一个同学表示这种看似简单的不起眼的方法竟真的能帮助自己找到不愉快的根源，相信若真的改善了不合理信念，以后会成长很多。老师们也认为这是一种有效的真正能应用在大学生心理咨询中的方法，这种醍醐灌顶的启发也让老师们本人有很大的收获。
最后，马老师结合自己丰富的理论知识和个案经验，给大家列举出了十种生活中大家经常不自觉出现的不合理信念，诸如“人应该得到每个对他而言重要人的肯定和赞许”，对此，大家陷入了思考。在日常生活和学习中，大部分人都或多或少地存在某种不合理信念，改变认识，心情就会改观，合理情绪疗法为大家提供了一种自我身心调整的简单有效的方法。
  
我校开展辅导员心理健康教育业务培训
洋溢希望的绿色 涌动关爱的暖流
——海南大学“绿色通道”保新生顺利入学
“绿色通道”作为国家在高校中实施帮困助学工作的一项政策，为广大经济困难学生顺利入学开辟了畅通无阻的通道，缓解了他们的经济压力和思想压力。今年，在学校领导的高度重视下、各相关部门的积极筹备及各学院学工队伍的密切配合下，我校今年的“绿色通道”工作开展顺利。
新学期开学初，我校便出台了《关于做好2009级家庭经济困难学生“绿色通道”工作的通知》，对2009年新生入学“绿色通道”作了详细安排，周密部署，并组织各学院相关老师及学生助理进行了相应的培训，保证这项工作的有序开展。
9月11日，是我校2009级新生入学报到第一天，我校在海甸、儋州、城西三个校区分别设立了三个“绿色通道”入学报到点。在每个校区的新生入学“绿色通道”报到点均设有由20人左右的学生助理组成了“绿色通道服务小组”，及时为家庭经济困难新生办理 “绿色通道”手续，现场配有工作人员细致解说“绿色通道”的相关政策、程序及我校各项资助政策及资助体系构成、并现场接受新生家长或同学的咨询。充分的准备工作，简化的申请手续，大大减轻了寒门学子入学压力。截止至发稿日，我校今年通过绿色通道顺利入学的新生达1071人（其中海甸校区757人，儋州校区226人，城西校区88人），约占我校2009级新生人数的14.8%。
“绿色通道”只是新生资助的开始，新生入学后，我校学生资助管理中心将根据学生的实际情况，制定切实可行的资助计划，加大工作力度，努力拓宽助学途径，落实国家、学校的有关资助政策，开展“奖、贷、助、补、免”多项并举的资助活动，全力保障学生顺利完成学业，解除家庭经济困难新生及其家长的后顾之忧。


走进心灵 探讨适应 关心身边你我他
——学生工作处举办“新生入学适应期的心理矛盾与调适”心理讲座
为了帮助大一新生正确对待与化解学习和生活中的困惑，提高新生的心理适应能力，端正学习态度，尽快适应大学生活，10月14日晚，我校心理学博士、学生工作处副处长马莹教授在热科院科教楼一楼报告厅为2009级新生作了一场题为“大学新生适应期的心理矛盾与调适”的讲座。
讲座中，马教授从大学新生的几大矛盾——憧憬未来与怀念过去忽视现在的矛盾、踌躇满志与目标失落的矛盾、渴望友情与不擅交往的矛盾、维护自信与难逃自卑的矛盾、独立与依赖的矛盾以及求知欲望强烈与学习方法不当的矛盾入手，分析了新生入学适应期心理矛盾的成因。她认为，新生入学适应期心理矛盾的成因主要包括外因和内因两方面。外因主要包括不同地域文化的碰撞、生活压力不同、家庭教育的失误给学生心理素质的消极影响等。内因主要包括大学生对大学生活过于理想化、面对困难心理承受能力不足、过去生活经历遗留的心理创伤、人际交往的包容性不够以及日常生活中的细小摩擦积累对精神的伤害等。
讲座最后，马教授重点解说了如何化解入学适应期的心理矛盾。她深入浅出地分析了新生入学后遇到的个案，告诫大一新生要着眼现在，看重当下，确立目标，设计未来，树立正确的人生观和处世观。
本次心理讲座提高了新生对心理问题的认识，对同学们及时清理心灵的阴霾，树立正确的生活态度将起重要作用。另外，为保证本次讲座顺利安全进行，所有入场人员均经过了严格的体温检测。

  


“新生入学适应期的心理矛盾与调适”心理讲座现场


信息学院潘东升同学荣获第二届全国道德模范提名奖
近日，第二届全国道德模范评选表彰颁奖典礼在北京举行，信息学院潘东升同学荣获第二届全国道德模范提名奖，我校政治与行政学院研究生赵红亮同学也获此殊荣。《南国都市报》曾以《海大男生勇救两名溺水老人》为题，对潘东升同学见义勇为的先进事迹进行了详细报道，在社会上引起了强烈反响。9月21日下午，省委宣传部、省文明办、省总工会、省妇联和团省委召开座谈会，省委宣传部副部长常辅棠表示：代表们依靠自身的努力，荣获全国道德模范和道德模范提名奖的荣誉称号，既是海南的光荣，也是所在单位及个人的光荣。
据悉，第二届全国道德模范评选表彰活动于今年4月至9月在全国开展，经过群众推荐、审核公示和群众投票、评委评选等程序，一共评出55位全国道德模范，262人获得全国道德模范提名奖。海南省有1人被评为全国道德模范，另有9人获得全国道德模范提名奖。

海南省第二届全国道德模范合影，右二为潘东升，右三为赵红亮


环植学院2009级新生《大学生手册》知识竞赛
为增加09级新生对《大学生手册》学习的兴趣，丰富新生的课余文化生活，2009年10月17日，由环植学院团委学生会组织策划的“环植学院2009级新生《大学生手册》知识竞赛”在47课室隆重举行。环植学院辅导员李海朋老师，校学生会主席于泽华主席，09级植物保护1班班主任谢昌平老师，09级植物保护(农药方向)1班班主任张荣意老师，09级植物保护（农药方向）车江萍老师与各学院领导及同学观看了此次竞赛。
竞赛以班级为单位分小组进行，每组每班三人，共十组，分别是：农质安1班代表队、农质安2班代表队、植保1班代表队、植保2班代表队、植保3班代表队、环科1班代表队、环科2班代表队、农药1班代表队、农药2班代表队和农药3班代表队。竞赛共分为四个环节：稳扎稳打、手疾眼快、互动环节、风险投资。
稳扎稳打环节目的是检测同学们对《大学生手册》的基本了解，各代表队通过讨论拿出最佳答案，只有农药2班误失2分，但有理想有抱负的他们仍然士气高昂，誓占鳌头。
手疾眼快环节各代表队你争我抢，各不示弱，珍惜每一个答题机会，自信的他们有时会因太早的举起手中的抢答牌而失去下一轮的抢答机会，有时会因为一时紧张而倒扣5分，现场观众的注意力高度集中，都在心里为自己班级暗暗加油，紧张之情溢于言表，有的甚至忘情的喊出声音。
互动环节充分活跃了场上气氛，场上同学不甘示弱，争先恐后举手回答问题，不为得到奖品，不图秀出自我，只要给出正确答案时的喜悦，只想自己团队的分数更上一层楼。该环节进行接近尾声时，同学们更是个个激情澎湃，主持人问题一出便争着站起来喊出答案。
风险投资更是扣人心弦，最后一争，所有人都捏了一把汗，排除重重压力，在同班同学的支持鼓励下，分数暂处劣势的植保2班代表队毅然选择了20分的题，虽然由于回答不够完美被扣除了20分，但所有观众均为勇气可嘉的他们鼓掌。
经过激烈的竞争，最终比赛结果：一等奖植保1班，二等奖环科2班、植保3班，三等奖环科1班、农质安1班，优秀奖农药3班、农质安2班、农药1班、农药2班、植保2班，此外农药3班还荣获了“最佳组织奖”。
环植学院2009级新生《大学生手册》知识竞赛伴着激情的街舞秀圆满落幕。通过这次竞赛，不仅检测了同学们对《大学生手册》的学习效果，同时激发了同学们学习的欲望与激情。我们坚信，在今后的学习生活中，我们09级学生一定会按照《大学生手册》严格要求、规范自己，使自己成为一个全面发展的综合性人才。


《大学生手册》知识竞赛问答现场


法学院2009级新生入学教育工作卓有成效
为了使2009级新生尽快了解和适应大学生活，法学院开展了一系列开学典礼、大学生活漫谈、法学专业教育、新老生经验交流活动等入学教育活动。
开学典礼上，王崇敏院长介绍了学院的师资力量、办学规模、办学特色等，鼓励同学们尽快适应大学学习生活，掌握科学的学习方法，找准方向，努力奋进，全面发展，争做全面发展，贡献社会的法律人；谭兵教授希望大家珍惜学习机会，多读书、多思考、多实践，重视综合素质的提高和能力的培养，加强思想修养，学会为人处世。师长们的教诲使同学们认识到大学阶段是人生发展的重要阶段，要学、可学的东西很多，尽快适应大学学习生活是当务之急。
韩力光副书记在大学生活漫谈中详细地介绍了大学生活环境和学习环境，鼓励同学们尽快地适应大学生活，做到我的大学我做主，努力提升自身综合素质。各位辅导员老师也分别就各自负责的工作做了全面介绍。团委、学生会、青年法学社、法律援助社和法律外语协会等组织给2009级新生同学开启了大学生活的另一片天地。综合考评系统、评奖评优规定、校纪校规、大学生涯规划等内容，激起同学们努力学习的动力。通过对助学金、勤工助学、助学贷款、心理健康教育等方面的了解，深刻体会到国家、学校、学院的殷殷关怀。
在法学专业教育中，叶英萍教授介绍了法学教育及其发展，给大家分析了大学学习与中学学习的区别，告诫同学们要独立思考，不盲从教材，勇于实践。叶英萍教授介绍了我院本科四年的教学安排，为同学们在各个阶段应该如何学习提了很多宝贵建议。她建议同学们要尽快掌握法学学习方法，找到自己的兴趣点，及时定位，设定学习目标，有针对性、选择性的学习。
在新老生经验交流活动中，老生代表就大学生的学习、生活、学生干部工作以及实验班学习生活等方面为09级的学弟学妹们进行了详细而生动的介绍，精彩之处博得场中阵阵掌声。新生也不浪费时机的向在场的各位老生代表们提出各种新生关心的问题，专业学习、学生干部招聘以及实验班选拔等问题提问。
通过一系列的新生入学教育系列活动，法学院同学进一步了解了学校、学院，增强了认同感、归属感和集体荣誉感；帮助同学们及时适应大学生活，找准方向，掌握科学的法学学习方法；为迎接大学新生活鼓起了勇气、树立了信心，做好了勇敢面对新的生活，迎接新的挑战的准备。通过本次系列教育活动，相信法学院同学会在今后的学习、生活、工作中牢记师长们的谆谆教诲，秉承法学院的优良传统，争取全面发展，努力提高自身综合素质，为以后成为一名优秀法律人打下了基础。


心交流，新进步
——人文传播学院2009级新生学习经验交流会
10月17日下午3：00，人文传播学院2009级新生学习经验交流会在3号教学楼成功举办。学院中文系、广告系和影视系的老师和新同学分别在108、109和201教室开展针对专业学习和大学生活规划的交流会。此次交流会得到中文系仲冬梅老师、广告系石晓岩老师和戏剧影视文学系鞠斐老师的大力支持，2008级各系优秀学生为2009级新生介绍了一些学习的经验，为他们提供了诸多宝贵的建议。
中文系仲冬梅老师建议新生从学习、生活掌握正确的、积极的方法，积极参加课余活动，提升自我，培养认真做事的习惯等；广告系石晓岩老师也就新生面临的一些问题，提出了自己的一些看法和建议，并鼓励同学们努力学习、积极生活；戏剧影视文学系鞠斐老师给同学们讲述了自己20年前的大学生活，指出当代大学生任重而道远，应该珍惜来之不易的学习机会为社会献出一份力。老师们的谆谆教导为新同学们上了生动、精彩的一课。
各系的2008级学长也就自己一年大学生活的经验教训与新生分享，并深入新生中去，与他们交流、谈心。他们的亲近让新生更能说出自己的困惑和问题，也更能为接下来的四年大学生活立下更明确的目标。
专业老师和2008级学长的教导和讲述，使新同学们对大学生活有了新的认识；心与心的交流，让新的人文学子在新的人生道路上迈出新的脚步。
交流会的成功举办，让新同学们能够在老师和学长的经验中汲取精华，在大学路上走得更远。

  
中文系仲冬梅老师为同学们指点迷津 广告系石晓岩老师与同学们分享经验
　
  
戏影系鞠斐老师讲述自己的大学生活 新老生交流学习经验


材料与化工学院全体班主任老师深入学习
《中华人民共和国突发事件应对法》
2009年10月29日下午4:40，我院在理工楼311室召开了班主任会议，院党委王茂钢副书记、全体班主任以及学工办全体老师准时出席了会议。
会议内容围绕《中华人民共和国突发事件应对法》（以下简称《应对法》）展开。会议给每位老师下发了一份《应对法》的材料，希望班主任老师指导自己的学生深入地去了解《应对法》。
会上，院党委副书记王茂钢老师组织与会人员学习了《中华人民共和国突发事件应对法》，传达了《突发事件应对法》主要精神并组织全体与会人员重点学习了安全工作要求、事件分级以及如何对应急事件响应与处置等内容。
王副书记强调，加强突发事件应急管理工作，妥善处置校园突发事件对于保障学校正常的教学科研秩序、保护师生员工生命财产安全、维护校园稳定具有重要意义。当前要重点做好以下工作：要宣传、学习、贯彻好《突发事件应对法》；班主任要采取多种形式，进一步加强学生交通安全、实验室安全、课余时间活动安全、自然灾害防范、户外活动安全、防范火灾、防止有意伤害、疾病预防、常见食物中毒及其预防等知识的宣传教育，加深全体师生对《突发事件应对法》的主要精神和常用的应急避险知识的了解，增强师生员工的公共安全和防范风险的意识，提高他们的避险救助能力。
最后，党委王副书记再次强调了学习《应对法》的重要意义，并表示学院鼓励各班级开展以学习《应对法》为主题的班级集体活动，或知识竞答，或演讲，或辩论，或抢答竞赛等，学院将给予一定的物质鼓励。各班主任均表示将会开展班级主题活动，并在会上积极讨论，对应对突发事件提出各种宝贵意见。

经济与管理学院学生工作大会顺利召开
10月30日下午，经济与管理学院在2-108教室隆重召开了学生工作大会。参加会议的有院党委书记符史岱、副书记冯广波、学工办全体辅导员和原经济学院、原管理学院全体团学干部、各班团支书和班长。大会由学工办俞花美老师主持。
会上，冯广波副书记就经济与管理学院成立的背景、意义和新学院的基本情况和发展目标做了一个的详细介绍。吴新老师就学生安全稳定工作做了安排，他传达了《中华人民共和国突发事件应对法》的主要精神，详细介绍了学院制定的详细的各类突发事件的应急预案，并强调了当前防御甲流工作的紧迫性，对相关工作做了安排。杨智平老师受院党委委托向全体学生干部安排了近期学院各类学生组织的工作，并提出当前学生干部要在维护新学院稳定、融合和发展工作中发挥好先锋模范作用。原经济学院和原管理学院的两位学生干部代表也分别发言，他们表示，完全拥护学校关于成立经济与管理学院的重大决策，要在新的学院党委领导下，努力学习，做好本职工作，为新学院的发展贡献自己的力量。
符史岱书记最后发表了热情洋溢的讲话，他强调，新学院刚成立，还处于融合阶段，学生工作人员、学生都要讲大局、讲团结，要有宽广的胸怀和包容之心，要做好工作，要处理好学习与工作、学生干部与广大学生之间的关系。
据悉，经济管理学院现有本科生4025人，研究生700多人，各类成教生3000多人，教职工160多人，其中副高以上教师70多人。本科专业10个，4个科学硕士学位授予点，2个专业学位授予点，已成为学校办学规模最大的学院之一。


经济与管理学院学生工作大会会议现场


信息科学技术学院认真开展学生综合素质考评工作
根据《海南大学学生综合素质考评实施细则》、《海南大学学生综合素质考评操作指南》等文件要求，我院认真组织进行了学生综合素质考评工作。这是我院首次以学生综合素质为评定标准，全面开展学年度考评工作。
8月28日上午，在学院党委曲涛副书记的主持下，学工办主任伍庆清、团委书记欧少红以及其他辅导员们、部分班主任一起认真学习了综合素质测评的相关文件精神，切实把握其内涵，增强指导能力。通过学习，大家对于综合素质测评的重要性更加认识到位，对于具体操作程序更加把握，对于可能遇到的困难更加清醒。9月1日下午，各年级召开班会，成立了班级考评小组。在班主任的指导下，同学们对发展性素质以及基础性素质中的“德”部分进行逐一打分。
值得一提的是，由于海甸校区的教学管理系统尚无统计绩点功能，给基础性素质中的“智”部分统计工作造成极大困扰。这意味着我院近1300名学生的一学年成绩绩点需要人工计算。时间紧，任务重，党委副书记亲自上阵，学工办主任和各位辅导员纷纷放弃休息时间，并动员一批同学，发扬学工系统特别能吃苦、特别能战斗的精神，连续两晚忙到深夜12点。终于在9月3日下午完成了绩点计算工作，并发送至各班级进行考评数据汇总。9月4日晚，在班主任、班委以及广大同学们的共同努力下，我院首次全面开展的学生综合素质考评工作终于完成，为评优评奖工作奠定了扎实基础。
本次综合素质考评工作的顺利完成，标志着我院学生考评工作更加科学化、制度化和规范化，是我院学工系统深入开展学习实践科学发展观活动的重要体现。

灯塔指明大学路 学子心中绘蓝图
——记海南大学外国语学院2009级新生入学教育大会
徐徐清风，吹散阵阵沁脾的青草香，弥漫了09级新生们颗颗充满活力的悸动的心。2009年9月16日下午，海南大学外国语学院2009级新生入学教育大会分别在四号教学楼101、107、109、116室隆重召开。我院曹玲娟院长、党委王兆庆书记、金山副院长、彭晓华副院长、党委黄丽芹副书记、各系主任、学工办老师及班主任参加了此次新生进行入学教育大会。
本次入学教育大会分为三个阶段进行：首先，学院曹玲娟院长和王兆庆书记代表致辞，对2009级学生的到来表示热烈的欢迎，在描绘大学美好憧憬的同时也表达了对2009级新生的殷切期望。
接着由各系进行各自的专业教育，我院英语、经贸英语、日语、俄语四个专业的老师们向新生们介绍我院及各专业的基本情况，包括介绍我院各专业的的前景、特色以及如何学好外语的技巧，引导学生学好外语应该具备的知识、能力、素质，帮助新生合理规划大学生活，对专业学习充满信心。
最后，进入提问阶段，在专业介绍之后，解答疑惑，针对同学们提出的专业问题，包括专业学习、专业未来前景、考研等问题进行了讲解，使学生进一步了解学校学院的办学理念和规章制度，引导新生明确目标，努力成才。
除此之外，我院领导及老师们还不忘特别叮嘱新生们注意个人卫生安全，不忘每日定时测量体温，同心协力预防甲型H1N1流感。
每年的这个时刻，我院总有那么一群睿智可敬、殷切可亲的领导与老师们，充当希望的灯塔，为追逐梦想的莘莘学子指明航向；每年的这个时刻，我院也总由那么一群精神抖擞、意气风发的新生，在领导及老师们的殷殷教诲下，坚定地绘下心中梦的蓝图。在我院领导及老师们的关怀下，我们相信，希望与梦想一直在延续，一直在传递，今年这一个个朝气蓬勃的新生，不仅为我院注入了鲜活的血液，更将为海大“211”工程的建设添加更辉煌的笔墨。


海南大学校园宿舍卫生检查评比结果
为加强对学生日常生活的管理和引导，努力为学生提供良好的生活环境，营造文明、和谐、整洁、舒适的生活氛围，推动优良校风、学风建设，学生处于2009年9月进行了宿舍卫生评比活动。
评比活动分校区，由各学院按照宿舍数量不超过4%的比例提供优秀宿舍初评名单。评选要求是，甲型H1N1流感防控期间在学校组织的卫生检查和各学院历次卫生检查中成绩良好、全体宿舍成员平时无严重违反宿舍的各项规章制度。学生处对各学院提供的初评名单进行了认真的调查、审核，并经公示，最终评选出全校222间优秀宿舍，其中海甸校区优秀宿舍156间，儋州校区优秀宿舍50间，城西校区16间。现予以表彰，评选结果公布如下：
海南大学海甸校区优秀宿舍名单（156间）
一、农学院（4间）
13#406、13#407、14#329、1#208
二、海洋学院 （4间）
6#220、6#221、9#617、9#623
三、政行学院（8间）
2#主南313、3#310、4#A613、6#副南420、9#627、9#630、13#521、L4#214
四、法学院（6间）
4#A512、6#131、9#513、2#南512、L4#316、17#107
五、应用科技学院(3间)
9#204、9#140、2#北104
六、人文传播学院（8间）
4#A404、4#B502、6#215、9#535、9#540、9#605、13#210、13#213
七、外国语学院 （12间）
2#507、5#564、6#323、8#115、8#134、8#137、8#139、10#452、13#547、13#641、17#118、旅4#535
八、经济学院（19间）
3#204、3#205、4#B415、7#306、7#309、8#301、8#309、8#310、8#316、8#510、8#512、12#135、13#302、13#307、13#312、13#407、旅4#409、旅4#610、旅4#619
九、信息学院（11间）
5#347、5#311、13#441、13#436、13#437、14#316、18#411、10#327、10#337、7北112、10#335
十、旅游学院（31间）
L1#112、L1#314、L1#333、L1#337、L1#515、L1#531、L1#532、L1#535、L2#403、L2#411、L2#414、L2#519、L2#540、L2#612、L2#613、L2#629、L3#303、L3#308、L3#309、L3#319、L3#332、L3#528、L3#620、L3#623、L4#333、L4#515、L4#526、L4#602、L4#603、L4#610、L4#614
十一、艺术学院（8间）
2#309 、4#309 、L4#230、L4#235、8#113 、8#126 、13#120 、13#119
十二、食品学院（5间）
13#428、14#427、14#428、18#219、18#225
十三、土木建筑学院（5间）
11#106、11#107；1#北110、5#303、5#309
十四、材化学院（14间）
5#145、5#131、5#640,6#主北104、6#附北103,7#北204,9#310、9#430、9#441、11#111、13#423、13#426、14#342、18#312
十五、园艺园林学院（4间）
17#546、13#511、4#A201、1#北106
十六、国际交流学院（3间）
9#520、6#405、13#226
十七、管理学院（11间）
4#A 218、7#附南513、13#131、14#135、14#212、14#244、14#310、18#504、18#511、18#634、18#639
海南大学儋州校区优秀宿舍名单（50间）
一、农学院（10间）
1-202、1-204、13-604、A12-508、A4-210、A4-302、A4-610、A8-402、A8-407、A8-613
二、园艺园林学院（13间）
A3-412、A3-501、A3-502、A5-311、A5-409、A6-601、A6-602、A6-401、A6-502、A9-314、A9-315、A9-511、A11-615
三、环境与植物保护学院（12间）
A3-208、A3-312、A3-313、1-509、2-311、2-507、A4-111、A6-206、2-509、A11-406、A11-414、A11-421
四、机电工程学院（15间）
A1-301、A10-602、A1-307、A10-302、A1-302、A10-304、A10-402、A10-211、A1-305、A1-303、A11-315、3-401、3-504、3-103、2-608
海南大学应用技术（城西）优秀宿舍名单（16间）
16间：102、107、108、203、255、312、407、433、455、505、518、540、541、544、546、660


海南大学2009年“十大励志大学生”评选结果
为帮助我校家庭经济困难学生正确认识自我、勇敢面对挑战、努力改变命运，树立艰苦奋斗、自强自立精神，倡导诚实守信、感恩奉献的优秀品质，我校展了2009年海南大学“十大励志大学生”评选活动。本次活动旨在挖掘、宣传我校家庭经济困难学生积极努力、奋发进取的感人事迹，展示他们正视贫困、诚实守信、感恩奉献的优秀品质，以引导我校家庭经济困难学生树立正确的世界观、人生观和价值观，以此教育、启发、鼓舞我校广大学子。
经学生自荐、班级推荐，学院评选，学校评审及公示，我校授予朱盼等十名同学海南大学2009年“十大励志大学生”荣誉称号；授予王许等十名同学海南大学2009年“十大励志大学生”提名奖。
这些获奖同学有较长时间的勤工助学经历，在经济上积极追求自立，在压力、挫折和磨难面前表现出顽强的毅力，事迹突出；学业成绩良好，品行端正，诚实守信，生活俭朴，在同学中深受好评；具有感恩意识，热心公益活动，乐观向上，表现出了新海大人奋发向上、积极进取的精神面貌。
下附海南大学2009年“十大励志大学生”名单和海南大学2009年“十大励志大学生”提名奖名单：

附件一、海南大学2009年“十大励志大学生”名单
1、朱  盼  应用科技学院2006级行政管理专业
2、谭芳容  环境与植物保护学院2006级农产品质量与安全专业
3、肖守平  机电工程学院2006级电气工程及其自动化专业
4、秦延林  材料与化工学院2006级化学工程与工艺专业
5、曾南春  海洋学院2006级制药工程专业
6、欧贻琼  旅游学院2007级旅游管理专业
7、杜兴彦  人文传播学院2005级广告学专业
8、刘庆鹏  信息科学技术学院2005级计算机科学与技术专业
9、赵现伟  艺术学院2005级装潢设计专业
10、谭麒麟  政治与行政学院2006级思想政治教育专业

附件二、海南大学2009年“十大励志大学生”提名奖名单
1、王  许  管理学院2006级农林经济管理专业
2、尚  珂  农学院2006级生物技术专业
3、武华周  园艺园林学院2006级园艺专业
4、黄兴鹏  信息科学技术学院2006级电子信息工程专业
5、吴艳宁  法学院2007级法学专业
6、黄才颖  国际文化交流学院2007级对外汉语专业
7、蒋丽娟  经济学院2006级金融学专业
8、李  川  食品学院2006级食品科学与工程专业
9、王维兰  土木建筑工程学院2006级建筑学专业
10、张 涛  外国语学院2007级英语专业
　 内容编辑：xuegong