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关于教师教学能力提升与“金课”建设专题网络培训的教学计划
[ 来源: 人事处 ]

关于教师教学能力提升“金课”建设专题网络培训教学计划

根据《关于组织开展高校教师教学能力提升“金课”建设专题网络培训的通知》(国教院函字〔201939号)要求,制定本计划

一、学习时间

本次培训学习时间为20191015日至2020115

、学习方式

(一)参训学员在中国教育干部网络学院(www.enaea.edu.cn)进行注册,登录后使用学习卡卡号,即可参加培训学习活动。(学员学习操作流程详见中国教育干部网络学院首页顶部操作指南)

(二)培训期间参训学员也可以下载中国教育干部网络学院移动客户端(学习公社)随时登录学习,还可以关注中国教育干部网络学院微信公众号了解各类信息。


三、学习任务

培训学习分为课程学习、主题研讨、心得撰写在线考试四个环节。

(一)课程学习

1.课程学习内容已统一打入“我的学习-课程学习”课表中供参训学员学习。参训学员须完成25学时(45分钟/学时)的课程学习任务。

2.参训学员在“我的学习-参考资料”一栏中可以查阅与本次培训相关的文字资料。

(二)主题研讨

1.培训期间,参训学员在班级管理员的组织下,培训期间,参训学员在班级管理员的组织下,围绕“‘金课’建设思路与设计”“教学改革经验交流”等主题开展研讨,也可结合工作体会和培训心得在“我的学习-主题研讨”开展班级主题研讨,每人至少发帖2条。

2.中国教育干部网络学院“互动社区”已开通相关论坛版块,参训学员可在“我的学习-项目论坛”与全国范围内的学员进行交流研讨。

(三)心得撰写

培训期间,参训学员要结合培训目标和培训内容,立足岗位工作实际,撰写一篇学习心得作为本次培训的研修成果。

撰写要求:主题鲜明、语言通顺、条理清晰、结构完整、逻辑严谨,字数不少于1000字。

(四)在线考试

参训学员完成25学时的课程学习后,在我的学习-在线考试”参加在线考试试题涵盖培训课程所学内容教师实际教学工作内容等,题型为单选、多选、判断,答题时间为90分钟,总分为100分,60及以上合格

四、考核认证

(一)考核要求

1.课程学习25学时1125分钟

2.班级主题研讨发言至少2条;

3.心得撰写1篇;

4.在线考试:1次,满分100分,60分及以上合格;

提示:考试只有一次机会

(二)认证形式

培训结束后,完成培训各环节考核要求的参训学员可在“教学服务-电子证书”一栏中打印“学时证明”,作为本次培训的证明纳入相关档案。

五、进度安排

根据本校实际情况,合理安排培训进度,完成以下各阶段工作:

阶段

任务

要求

第1阶段

账号注册和

使用学习卡

①培训启动,学员完成账号注册;

②学员完成“学习卡”使用,进入班级。

第2阶段

完成学习任务

①学员根据学习任务安排学习计划;

②学习视频课程;

③学员按计划参与主题研讨、心得撰写;

④学员要按时完成在线考试

学员在线打印学时证明;

学习结束前完成满意度调查问卷;

第3阶段

总结与结业

完成培训总结等工作。

六、管理服务

(一)本次培训组织管理与教学辅导由班级管理员主要负责

具体职责见《中国教育干部网络学院班级管理员工作手册》。

(二)学习过程中如有问题可通过以下渠道进行咨询:

1.咨询本校负责本次培训的班级管理员;

2.咨询国家教育行政学院中国教育干部网络学院;

1)通过平台登录后的客服浮窗咨询高教客服老师:

周一至周五:上午8:30-12:00,下午13:00-17:30

2)学员服务热线电话:400-811-9908

服务时间:

上午8:30—12:00;

下午13:00—22:00。

周末及节假日照常值班。

3)通过平台登录后页面右侧的“平台操作咨询”窗口留言咨询。


海南大学人事处(教师发展中心)

2019年10月11日

该文发表于 2019/10/11 20:19:00 已被 huangfuwei 编辑 2019/10/13 17:41:00

学员学习卡分配表


 

该文发表于 2019/10/11 20:23:00 已被 huangfuwei 编辑 2019/10/11 20:51:00

操作手册


 

该文发表于 2019/10/11 20:24:00 已被 编辑 2019/10/11 20:24:00
内容编辑:huangfuwei